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課程名稱 |
初級中國文字學上
Introduction to Chinese Characters ( Including Calligraphy)(1) |
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開課學期 |
101-1 |
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授課對象 |
文學院 中國文學系國際學生學士班 |
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授課教師 |
林宏佳 |
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課號 |
CHIN1019 |
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課程識別碼 |
101 19801 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期四1,2(8:10~10:00) |
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上課地點 |
共303 |
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備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限國際學生
總人數上限：25人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1011CC |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程嚐試從現代學生所需要的觀點介紹中國文字學的體系，內容分上下兩學期教授。課程內容以介紹中國文字的整體現象與特質為主，包括中國文字的稱謂、淵源、初造、演進、要素、特性（表意文字與拼音文字的差異）等。
其次，由此說明在此差異下中國文字於字形字音字義所展現的各種特質與現象，如六書說；以及文字的各種現象，如古今字、異體字、同源詞、字原學、右文說、通假字、繁簡字及字典的瞭解與使用等。
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課程目標 |
二、 課程目標
認識中國文字的基本特質
能辨識、書寫小篆
了解六書
了解古文字造字意涵
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課程要求 |
三、 課程要求
本課程教授的內容除文字學的基本概念，尚要求學生在學年結束後能分析小篆結構，故課程每週均有作業，練習書寫小篆，以培養對小篆的認識與分析能力。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
四、 參考書目
許慎《說文解字》
段玉裁《說文解字注》
徐中舒《漢語古文字字形表》
許進雄《簡明中國文字學》
龍宇純《中國文字學》
林尹《文字學概說》
裘錫圭《文字學概要》 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/13 |
課程大綱說明 |
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第2週 |
9/20 |
文字發明前的表情達意法：擬勢，信號 |
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第3週 |
9/27 |
文字發明前的表情達意法：結繩，契刻，圖繪 |
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第4週 |
10/04 |
從圖畫到文字：圖畫記事，文字畫與圖畫字 |
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第5週 |
10/11 |
有關中國文字起源的其它說法 |
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第6週 |
10/18 |
小考：小篆(卷1∼卷3)。
中國文字創造者的傳說（已印發） |
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第7週 |
10/25 |
中國文字誕生時代的推測（已印發） |
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第8週 |
11/01 |
中國文字誕生時代的推測 |
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第9週 |
11/08 |
陶符與陶文（已印發） |
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第10週 |
11/15 |
校慶，停課。 |
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第11週 |
11/22 |
期中考 |
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第12週 |
11/29 |
中國文字學的名義 |
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第13週 |
12/06 |
漢字的特質 |
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第14週 |
12/13 |
漢字的分類：六書概說 |
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第15週 |
12/20 |
漢字的分類：六書概說 |
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第16週 |
12/27 |
漢字的分類：象形概說 |
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第17週 |
1/03 |
期末考試 |
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第18週 |
1/10 |
發返、檢討考卷 |